大學怎麼考?有一派認為要還給高中三年完整學習,把考試與分發時間都壓在6月學期末;但另一派卻認為維持現狀,高三上學期結束後就可以考學測。圖為學測考場。報系資料照

分享 清華大學副校長周懷樸說,大學考招連動六草案中,甲案是高中和台大最愛的方案,學科測驗和分科測驗都排在5月考試,繁星推薦、個人申請和登記分發等7、8月才放榜。他警告說,這個方案將剝奪高中生自主學習、自我探索的機會,等於是走回頭路。他曾調查學生對學測考試時間延後的意見,大多數學生都說延後考試「煩死了」、「希望早點解脫」。周懷樸說,繁星計畫從推動至今,歷年的分析結果相當一致,各管道進入大學後的學習表現,都是「繁星>個人申請>指考分發」。高中和台大最擔心「高三學習不完整」問題,但繁星最早放榜,平均錄取級分比個人申請低五級分,「繁星生正是學習最不完整的一群,為何進大學以後平均表現卻較好?」周懷樸說, 繁星要看在校成績,那是持續努力的成績;但指考可以高一、高二都在玩,高三下最後衝刺1個半月就可以。「動機」和「堅持」才是學習最重要的兩把鑰匙;他認為,「學習完整」不是只看表現和形式,繁星提早錄取,在大一開學前約有半年時間可以為下一階段學習做準備,因此進大學之後表現好。學科及分科測驗都擠在5月考,周懷樸認為,學校為了應付考試一定會趕進度,私校都會在高三上把進度趕完,公立學校至少留一個半月讓學生考前衝刺,高三下本應與大學端合作學習,會全部被考試卡死了,「這樣會引導高中教學的改變嗎?」



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黃國盈

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